Ликовна секција 

Ликовна секција окупља ученике различитих разреда који показују интересовање и таленат за уметничко изражавање. Рад секције усмерен је на развијање креативности, естетског укуса, визуелног памћења, мануелне спретности и смисла за сарадњу и тимски рад. Циљ је да се ученици подстакну на самостално истраживање различитих ликовних техника и материјала, као и да се упознају са уметничким делима и културним наслеђем.

Рад секције се реализује током целе школске године, у оквиру 36 часова, кроз индивидуалне и групне активности у Марковцу и Новом Селу. На почетку године формира се секција, бира руководство и прави план активности. Ученици се упознају са планом рада, прегледају радове из претходне године и износе своје предлоге за нове теме и пројекте.

Током школске године обрађују се различите ликовне теме у складу са годишњим добима, школским и националним празницима, као и актуелним конкурсима. Рад обухвата израду радова у различитим техникама – темпера, пастел, туш, колаж, угљен, акварел, мозаик, витраж, глина и комбиноване технике. Ученици кроз практичан рад усвајају појмове из области сликарства, вајарства и графике, као и технике примењеног уметничког изражавања.

Посебна пажња посвећује се припреми изложби и учешћу на конкурсима. Ученици редовно израђују радове за Дечју недељу, Новогодишњу изложбу, празник Светог Саве, 8. март, Фестивал науке и Дан школе, као и за разне општинске, окружне и републичке ликовне конкурсе. Приликом изложби развијају способност естетске процене сопственог рада и рада других, уређују поставке, осмишљавају паноe и натписе и воде фото-документацију.

У другој половини године ученици се упознају са основама историје уметности, разгледају литературу из школске библиотеке и разговарају о значајним делима домаће и светске уметности. Такође, планиране су радионице обликовања и вајања, као и израда мурала у школском дворишту, где ученици примењују стечена знања у реалном простору и тимском раду.

Кроз цео процес рада наставник пружа стручну и креативну подршку, мотивише ученике, упућује их на естетску анализу и подстиче на размену идеја. Ученици активно учествују у свим фазама – од осмишљавања идејних решења, преко израде радова, до њиховог излагања и вредновања.

На крају школске године врши се анализа постигнутих резултата, вредновање рада секције и предлог ученика за похвале и награде.

Рад ликовне секције омогућава ученицима да садржајно користе своје слободно време, да развијају креативност, укус и културу визуелног изражавања, као и да се повежу кроз заједничке стваралачке активности.

Наставнице ликовне културе:
Минић Јелица и Анита Јовановић Радосављевић